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项目编号：TNTCWSJJ ***
* 、反拍邀请              
1.期数： TNTCWSJJ ***
2.采购项目名称： [TNTCWSJJ *** ] (略) 水南小学办公设备类电子反拍
3.采购方式： 电子反拍
4.合同包总数： 1
5.反拍采购货物名称、数量及主要技术规格售后服务要求等见采购货物 * 览表
6.公告起始时间： * 日 * : * : *
  公告截止时间： * 日 * : * : *
  反拍起始时间： * 日 * : * : *
  反拍截止时间： * 日 * : * : *
7.联系人、电话、地址等详 (略)
* 、反拍采购货物 * 览表
金额单位：元人民币
包号 委托单位 联系人 联系电话 商品类别 商品名称 规格型号/技术指标 品牌 数量 单位 预算单价
（元） 预算金额
（元） 验收要求 交货期 售后服务要求 交货地点 合同签订日期 备注
1 (略) 水南小学 (略) 水南小学 *** 触控 * 体机 希沃 品目名称:交互式智能平板 * 、硬件技
术参数：屏幕：≥ * 英寸 LED 
液晶屏，显示比例 * :9，具备防眩光效果
，分辨率≥ * ，可视角度≥
* °。 输入端子:≥2路VGA；≥2
路Audio；≥1路AV；≥3路HDMI
；≥1路RS * 接口；≥1路RJ * 。
输出端子：≥1路耳机；≥1路同轴输出。≥
3 USB。 采用非接触式红外触控技术，
十点或以上触控。 屏幕表面采用≥4mm厚
全钢化玻璃，透光率≥ * %。可切换屏幕分
辨率。可锁定/解锁触摸、按键。 可任意批
注、手势擦除、截图、快捷小工具等功能。任
意通道画面放大功能。 无PC状态下，支持
书写及手势擦除等功能。 自检功能，包括对
系统硬盘、系统内存、触摸框、PC模块等。
模块化内置电脑参数： 抽拉内置式，≥1
* pin或以上接口;处理器：≥双核 * 线
程；内存：≥4G DDR3；硬盘：≥ *
8G SSD固态硬盘；≥6个USB接口，
VGA。正版WINDOWS 7专业版或
旗舰版，正版Office * 办公软
件或优。所有软件和系统均必须为正版。原厂
原包装，不得拆封。 * 、教学资源及备授课
服务平台：1.统 * 身份认证：支持同 * 用
户名、密码登录各个子系统以及智能移动终端
APP，可以实现用户创建、删除、禁用/恢
复、信息修改、口令设置、信息查询；2.
基础数据管理：建设 * 个基础信息数据库，
包含学生信息、教师信息、家长信息以及其他
信息内容；3. 基本情况统计：课程基本
情况；教职工基本情况统计：统计总人数及任
课教师人数，教师按科目、按年级统计人数；
学生基本情况统计：按年级、按班级统计人数
；4、教务统计：教案备课情况统计、课程
资源备课情况统计、同步教学任务统计、在线
授课统计；5、科目教材管理： (略) 年
级、教学科目，给每个年级初始化各科目使用
的教材、各年级各科目教材修改、删除操作；
科目教材excel数据导入；6、教学科
目管理： (略) 类型，给 (略) 分教
学科目；教学科目管理，增加、删除；7、
班级管理：班级列表分条件查询、班级批量添
加、班级信息修改（班名、班主任）、班级单
个、批量删除（置无效）、班级数据exce
l导入；8、学生管理：学生列表按年级按
班级查询，列表导出、学生信息编辑、添加；
单个、批量操作学生转班、异动（设置异动类
型，调整学生状态）、账号锁定、解锁、作密
码初始化；查看异动人员信息，回校操作；学
生信息excel导入；9、教师管理：人
员列表分职务，教师分科目查询，列表导出；
人员信息编辑，关键字段控制，职务授权（多
身份）；单个、批量操作账号锁定、解锁、密
码初始化、人员离校异动（调整人员状态）；
查看异动人员信息，回校操作；人员信息ex
cel批量导入； * .校本题库：校本题
(略) 教师分享的题目资源组成，可
(略) 教师共享使用。 * .在线录
题：系统提供在线录题功能，支持单选题、填
空题、解答题、判断题、多选题等题型。录题
时教师选择章节、知识点，并录入题文、选项
、答案、解析等要素，生成相应章节、知识点
的题目。填空题支持多个正确答案；答案为
文字、正负号、点号的题目也判断为填空题；
题干支持插入录音文件。 * .用户活跃分
析：以图表形式 (略) 属教育管理机构
、学校、年级、班级在云平台中开通的数量以
及教师、学生在云平台中已 (略) 通、已经激活
使用的人数。 * .信息化水平分析：以图
表形式展现本区域或本校教育信息化发展水平
情况。教学应用使用人数情况，包括课前导学
总人数、互动课堂总人数、作业检测总人数、
巩固练习总人数等反应教学信息化在本区域发
展水平的指标。并针对移动端，以图表展示 *
段时间周期内移动端使用人数的发展趋势情况
。 * .学科均衡发展分析：以图表形式展
现本区域、学校各学科资源贡献以及使用教学
应用的情况。资源建设均衡发展分析展示不同
学科的资源上传、样本资源建设、共享到区域
资源库的数量及比例；教学应用使用情况统计
分析了各学科教师使用教学应用的数量及比例
。 查看附件 鸿合、长虹 1 台 * 0 * 0 包装完好、原装品牌 *** 1. (略) 操作指导， (略) ；2.修
复其有修复价值的毁损设备，或排除设备故障
，若出现质量问题，给予免费更换；3.机
器出现故障的应急维修；4.定期对保修期
(略) 定期保养，保证 (略) 。
(略) 水南小学  

中心地址： (略) * 楼 联系人： (略) 人 (略)

联系电话： ***
传真：
(略) ：福 (略) 泰宁 (略)
开户名称： (略) 人 (略)
银行账号： ***
(略) 人 (略)
* 日
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